Política Editorial
Aspectos éticos
Tanto en lo que respecta a los aspectos éticos, como a la resolución de conflicto de interés tanto internos como externos, Sur-es: prácticas, saberes y territorios se adhiere a las políticas del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas respecto a los "Lineamientos para el comportamiento ético en las Ciencias Sociales y Humanidades". Los autores deben presentar sus resultados con claridad, honestidad y sin falsificación, o manipulación inadecuada de los datos.
Al mismo tiempo, las contribuciones deben asumir el respeto por la libertad, los derechos humanos, el intercambio abierto de las interpretaciones científicas de la vida democrática. Y mantener y promover, de este modo, la dignidad, la honestidad, el espíritu crítico, la objetividad y la transparencia en la difusión de los trabajos.
Los autores deben asegurar que los datos y resultados expuestos en el trabajo son originales y no han sido copiados, inventados, distorsionados o manipulados. Los autores se comprometen a enviar textos originales sin incurrir en prácticas ilegítimas de plagio.
Acceso abierto
La revista Sur-es: prácticas, saberes y territorios, es una revista de acceso abierto, de tal modo que todo su contenido está disponible de forma gratuita sin costo para el usuario o su institución. A través de la licencia Creative Commons CC-BY 4.0, se permite el acceso gratuito e inmediato a los textos, sin un período de embargo, sin la necesidad de registrarse en la revista y sin tener que solicitar permiso previo al editor o al autor. Dicha licencia autoriza a cualquier usuario a leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o linkear el contenido total o parcial de los artículos publicados en su versión post-print, analizarlos para su indexación, utilizarlos como datos para software o emplearlos para cualquier otro propósito legal.
Derechos de autor y licencias
Los/as autores/as que publiquen en esta revista aceptan los siguientes términos:
- El hecho de que la revista acepte el manuscrito garantiza que este no se enviará en paralelo a ningún otro medio o editorial, y conlleva la transferencia no exclusiva de los derechos de explotación económica de los creadores a la publicación. Quienes escriben conservan la propiedad intelectual de su texto, concediendo a la revista la primicia de su difusión. Asimismo, el texto se distribuirá bajo los términos de la licencia Creative Commons BY 4.0 (cuyas condiciones específicas se pueden consultar en https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Esta modalidad autoriza a otros usuarios a divulgar el material completo, con la única condición de que se otorgue el crédito correspondiente a los autores y se indique de forma explícita que apareció originalmente en este espacio.
- Quienes firmen el texto tienen la libertad de pactar la distribución no exclusiva de la edición final (por ejemplo, mediante su archivo en plataformas académicas de su universidad o como parte de un libro temático), bajo el requisito indispensable de señalar que el documento vio la luz por primera vez en esta revista.
- Se permite y se insta a los investigadores a difundir digitalmente sus manuscritos (ya sea en archivos abiertos de su institución o en sus portales personales), tanto de forma previa al envío como a lo largo de la evaluación. Esto implica la posibilidad de alojar cualquiera de las fases del documento (el borrador inicial, el texto ya aprobado con las correcciones de los revisores –Author Accepted Manuscript– o la maquetación final de la revista –Version of Record–) en el sitio web de su preferencia, de manera inmediata y libre de restricciones temporales de acceso.
Detección de plagio
Las propuestas remitidas tienen que ser inéditas y estar completamente libres de plagio. Previo al proceso de arbitraje, la revista utiliza la herramienta de control de similitud… para constatar que el material recibido cumpla estrictamente con estas directrices. En caso de descubrir copias no autorizadas o plagio, el manuscrito se descartará de inmediato y se le facilitarán al responsable las pruebas obtenidas.
Aunque el/la autor/a tiene la facultad de manifestar los argumentos y aclaraciones que estime oportunos, el comité editorial mantendrá la potestad de desestimar el texto de forma concluyente tras examinar sus justificaciones y dar una resolución definitiva.
Preservación digital
La administración de los manuscritos —desde su recepción hasta su difusión— se realiza por medio del sistema Open Journal Systems (OJS), creado por el Public Knowledge Project (PKP). Dicha infraestructura garantiza el resguardo a largo plazo de los textos editados a través de la red de preservación PKP Preservation Network. De forma complementaria, la revista realiza copias de respaldo periódicas de todo el sitio web y de sus bases de datos en unidades de almacenamiento externo.
Por otra parte, las directrices de conservación permanente contemplan el otorgamiento de un Identificador de Objeto Digital (DOI) individual para cada contribución. Este código, registrado ante Crossref, salvaguarda la persistencia de los metadatos del documento y optimiza tanto su indexación como su capacidad de interactuar con diversos entornos digitales.
Políticas de género
La revista asume el compromiso de promover la igualdad de género y la inclusión en todas las dimensiones de su funcionamiento editorial. Esta política reconoce que la producción de conocimiento no es neutral y que las desigualdades estructurales de género se reproducen también en el campo académico y científico. En consecuencia, la revista adopta un conjunto de principios y mecanismos orientados a garantizar condiciones equitativas de participación, visibilidad y reconocimiento para todas las personas que integran su comunidad.
1. Lenguaje e inclusión en la comunicación
La revista promueve el uso de un lenguaje no sexista e inclusivo en todos sus textos institucionales, editoriales y comunicaciones públicas. Se reconoce la diversidad de formas de expresión —incluyendo el uso de desdoblamientos, formas genéricas neutrales y otras estrategias lingüísticas— sin imponer una única modalidad a las y los autores, quienes conservan autonomía en sus decisiones estilísticas.
Las instrucciones para autores/as recomiendan el uso de estrategias de escritura inclusiva y ofrecen orientaciones prácticas al respecto.
2. Composición del equipo editorial y evaluador
La revista se propone garantizar una composición equitativa en cuanto al género en todos los espacios de toma de decisiones editoriales, incluyendo el Comité Editorial, el Comité Académico y el cuerpo de evaluadoras/es externos. Se establecen los siguientes criterios:
- Paridad de género como criterio de integración de los comités: se buscará que ningún género represente menos del 40% de sus integrantes.
- Conformación de un banco de evaluadoras/es diverso, con registro de género, procedencia institucional y geográfica.
- Revisión periódica de la distribución de tareas editoriales y de evaluación con el fin de detectar y corregir desequilibrios.
3. Perspectiva de género en los contenidos
La revista alienta la incorporación de una perspectiva de género en las investigaciones, ensayos y experiencias educativas que se publiquen. Ello implica reflexionar sobre cómo las relaciones de género inciden en los fenómenos estudiados, en las poblaciones participantes, en los marcos teóricos utilizados y en las conclusiones obtenidas.
Asimismo, la revista convoca de manera especial a la presentación de trabajos que aborden problemáticas vinculadas a:
- Género, identidades y educación en los niveles inicial, primario y de formación docente.
- Prácticas docentes con perspectiva de género y educación sexual integral (ESI).
- Desigualdades de género en las trayectorias educativas y en el acceso al conocimiento.
- Análisis crítico de materiales didácticos, currículo y discursos institucionales desde una perspectiva de género.
4. Género en el proceso de evaluación
El sistema de evaluación por doble ciego que adopta la revista contribuye a reducir los sesgos de género en la selección de trabajos. No obstante, la revista reconoce que el anonimato no elimina por sí solo los sesgos implícitos y, por ello, establece las siguientes prácticas complementarias:
- Incorporación de criterios explícitos de evaluación que contemplen la pertinencia de una perspectiva de género según la temática tratada.
- Formación y sensibilización del cuerpo evaluador en relación con los sesgos de género en la evaluación científica.
- Seguimiento del porcentaje de artículos enviados, evaluados y publicados según el género declarado de sus autoras/es.
5. Prevención del acoso y discriminación
La revista adhiere a los principios de la Declaración de Compromiso contra el Acoso y la Discriminación del Comité de Ética en Publicaciones (COPE) y garantiza un entorno libre de acoso, discriminación y violencia basada en el género para todas las personas involucradas en el proceso editorial: autoras/es, evaluadoras/es, editoras/es y lectoras/es.
Ante situaciones que vulneren este principio, la revista dispone de un mecanismo de consulta y denuncia confidencial, cuya gestión recae en el equipo editorial con la intervención, cuando sea necesario, de las instancias institucionales correspondientes de la UNTDF.
